El presidente Nayib Bukele utilizó el incremento del 70% en la matrícula del Centro Escolar Cantón El Guaje como un caso de éxito educativo. Sin embargo, detrás del porcentaje se esconde una escuela de 31 estudiantes en este año 2026 y que es la más pequeña de Soyapango. Mientras el mandatario resaltó este caso puntual, los datos del Ministerio de Educación muestran que el aumento en el distrito fue un 6%, con centros cercanos al mencionado que incluso perdieron alumnos.
Con motivo de la inauguración de 70 centros escolares remodelados, el presidente de la república, Nayib Bukele, dedicó un minuto a hablar sobre el aumento en la matrícula escolar este año. No mencionó datos generales sobre la incorporación de nuevos estudiantes en el sistema educativo ni un porcentaje que reflejara la variación con respecto a 2025.
El mandatario se centró en una escuela en particular para hablar del aumento de la matrícula. “(…) El Centro Escolar Cantón El Guaje ha registrado un aumento del 70% en la matrícula. Esa es la que más, hay otras que el 9, el 11, el 12,… Solo imaginen incrementar 70% en un cantón, que los habitantes del cantón no van a subir al doble; sí subió el 70% de la matrícula es porque cosas bien importantes están pasando ahí: una, la infraestructura; obviamente, otra es la seguridad,… (min.13.30)”, mencionó.
Sin embargo, esta información es engañosa. La matrícula aumentó en esa proporción en el centro educativo de Soyapango, pero se utiliza para inducir a una conclusión falsa o exagerada sobre la situación general. El presidente omitió mencionar que esta escuela es la que tiene menos estudiantes de las 46 existentes en el distrito, según el Sistema de información para la gestión educativa salvadoreña (Siges) del Ministerio de Educación.
El centro escolar cuenta con 31 alumnos. Su población ha aumentado en 13 niños y niñas (un 72%) este año en comparación con 2025. En términos porcentuales, el incremento parece extraordinario, pero en números absolutos no tanto: 13 alumnos más. En general, en una población escolar tan reducida, cualquier variación, por pequeña que sea, genera porcentajes altos que no reflejan una tendencia distrital o nacional.
El funcionario optó por elegir el dato que mejor apoyaba su narrativa, obviando otros generales o ejemplos de escuelas con una población estudiantil mayor del propio Soyapango, que tienen un balance positivo en la matrícula.
A raíz de la declaración del presidente, otras publicaciones replicaron el mensaje con el mismo sesgo en distintas plataformas, como Facebook (1,2).
De las 46 escuelas, 10 han sido mejoradas en el marco del programa Dos escuelas por día. Contrario al discurso oficial, tres escuelas han perdido estudiantes este año: el Centro Escolar Caserío Río Las Cañas, la Escuela de Educación Parvularia de Soyapango y la Escuela de Educación Parvularia del Cantón El Limón. Esta última cuenta con 33 alumnos matriculados en 2026, lo que supone una caída del 31% con respecto a los 48 del año anterior. El caso opuesto al centro educativo que abre la publicación.
Óscar Picardo, especialista en educación, matiza que se trata de un centro escolar dentro de un universo de más de 5,000. ”No se puede inferir que hay un crecimiento de matrícula con base al dato de un centro escolar. Habría que tomar más centros de la misma zona para ver si es un comportamiento más generalizado”, apuntó, sin olvidar otras variables que pueden influir como el cierre de colegios y la transferencia de estudiantes al sector público por incentivos como las laptops y computadoras.
A falta de información oficial sobre matrícula en 2026, Voz Pública retomó los datos publicados en la plataforma Siges para el caso de Soyapango. En total, hay 21,987 estudiantes matriculados en los 46 centros este año lo que supone un incremento del 6% con respecto a los 20,752 del año pasado. Además, 33 de las 46 escuelas registraron un aumento de la matrícula; en su mayoría, en números absolutos, superior a la mencionada por el mandatario. Para obtener las estadísticas, es necesario sumar los estudiantes matriculados en cada grado de cada una de las 46 escuelas en ambos años. El cálculo se realizó la tercera semana de marzo, ya que las cifras siguen actualizándose.
Una escuela recién remodelada
Para llegar al Centro Escolar Cantón El Guaje se deja el bulevar del Ejército y se toma la calle antigua al Matazano. Después, en un desvío a la derecha se toma la avenida El Guaje que lleva al cantón y a la escuela homónimos. El centro se halla al pie de la carretera, a la izquierda.
El centro escolar imparte clases desde parvularia hasta sexto grado. Cuenta con cuatro aulas aunque por la demanda solo utilizan tres, indicó uno de los jóvenes fuera de las instalaciones.
Este centro escolar fue uno de los entregados en febrero pasado. Asisten 31 estudiantes aunque la capacidad instalada es de 180, según se indica en la ficha del programa de infraestructura escolar que estima la inversión en $1.4 millones.
Para una inversión tan alta y haber sido estrenado hace un par de meses, llama la atención la falta de trabajos exteriores, donde sobresalen tuberías al aire y llantas usadas a modo de protección ante desprendimientos.
Centros educativos vecinos pierden alumnos
Voz Pública también midió el comportamiento de la matrícula de los centros más próximos a la escuela del cantón El Guaje, gracias al Mapa de sedes educativas disponible en el Siges del Ministerio de Educación. En concreto, cuatro centros: dos públicos y dos privados, tres de ellos en Soyapango y el cuarto en Santo Tomás. Todos se encuentran a una distancia entre 1.5 y 2.5 km, dos sobre la misma calle. El balance de los cuatro revela una pérdida de 80 estudiantes este año. Esto hace referencia al planteamiento de Picardo acerca de traslados del sector privado al público por distintas razones.
El Liceo Cristiano Reverendo Juan Bueno El Matazano se ubica a 1.9 km de distancia de la escuela del cantón El Guaje, sobre la misma calle. Cuenta con 159 estudiantes matriculados y su matricula se redujo dos últimos años: 20 en 2025 y 24 en 2026.
El Centro Escolar Colonia San Rafael de Soyapango tiene 355 estudiantes matriculados, 27 menos que en 2025 lo que supone una caída del 7.3% en la matrícula de este año.
En el Centro Escolar Católico Santa Lucía de Soyapango estudian 97 alumnos este año, 32 menos que el pasado (129), lo que supone una reducción del 24.8%.
Finalmente, el Centro Escolar Cantón Cuapa de Santo Tomás mantiene un número similar de estudiantes con 148 matriculados frente a los 145 registrados en 2025.
Hay otros centros en Soyapango que ejemplifican mejor el comportamiento positivo en la matrícula. El Centro Escolar La Campanera, asentado en el reparto del mismo nombre, era conocido por el control de la Mara 18 y su peligrosidad. Este centro pasó de tener 166 estudiantes en 2024 a 295 en 2026, lo que supone un incremento del 78% en dos años. También, es destacable el caso del Centro Escolar Reino de Dinamarca, beneficiado con la mejora en infraestructura, que incrementó su matrícula en más de 200 estudiantes este año.
La cantidad de estudiantes desde parvularia a bachillerato se ha reducido en cerca de 49,500 entre 2019 y 2024, año que se cerró con una población de 1,275,248.
En conclusión, el uso de porcentajes aislados sin mencionar el número absoluto (13 personas) ni el contexto más general (6%) induce al error, haciendo pasar un evento poco relevante desde el punto de vista estadístico (el caso particular de una escuela) como una tendencia de éxito nacional.
Además del asunto de la matrícula, Voz Pública ha verificado en las últimas semanas otros temas clave del discurso educativo como la promesa de la entrega a tiempo del paquete escolar y la marginación de los proveedores locales en la confección de uniformes y zapatos escolares.
